Auszug - Bericht der Schulen  

Realschule Waldbröl 

Frau Christa Sostmann berichtet, dass zum Schuljahreswechsel einige Schüler*innen aus dem DAZ-Bereich zum Berufskolleg wechseln.

Derzeit befinden sich 30 Kinder in der DAZ-Förderung.

Die Anmeldungen für den neuen 5. Jahrgang 2025/2026 sind gestartet.

Die Personalsituation ist gekennzeichnet von Ruhestand, Elternzeit, Schulwechsel und Abordnungen.

Neue Vertretungsstellen konnten ausgeschrieben werden.

Es wurde von unterschiedlichen Aktionen berichtet; u.a. Hilfsaktionen für die Ukraine.

In der Vorweihnachtszeit wurde ein Konzert im Seniorenheim veranstaltet.

Der Tag der offenen Tür war gut besucht.

Für die Jahrgänge 9 und 10 steht nun das Thema Berufsorientierung im Fokus.

Der Jahrgang 10 nimmt im Mai an einem Workshop zum Thema Stressbewältigung teil.

Dies ist sicherlich eine gute Vorbereitung für die folgenden zentralen Prüfungen.

Frau Christa Sostmann spricht einen Dank an Bürgermeisterin Larissa Weber aus, die den Motivationstrainer für den Workshop empfohlen hat.

Hollenberg Gymnasium Waldbröl

Herr Frank Bohlscheid berichtet von unterschiedlichen Aktionen. Das HGW hat sich u.a. an der Wunschbaumaktion beteiligt sowie Pakete für die Tafel zusammengestellt.

Das Konzert im Seniorenheim war eine schöne Aktion in der Vorweihnachtszeit.

Der Tag der offenen Tür war sehr gut besucht.

Die Anmeldungen für den neuen 5. Jahrgang 2025/2026 sind gestartet.

Aktuell gibt es über 120 Terminvereinbarungen zu Anmeldegesprächen.

Sollten sich diese hohen Zahlen im weiteren Anmeldeverfahren bestätigen, ist dies Freude und Herausforderung zugleich.

Herr Frank Bohlscheid berichtet über die Ski-Woche in Tirol, die Fahrt nach England sowie den anstehenden Besuch in Italien.

Der Italien-Austausch findet erstmalig statt. Ein dauerhafter Austausch wäre wünschenswert.

Die Personalsituation wird als angespannt beschrieben, ein Engpass im Fach Latein konnte in Zusammenarbeit mit der Gesamtschule gelöst werden.

Das veranstaltete Tischtennisturnier war ein erfolgreiches Projekt und wurde gut angenommen.

2 Schüler*innen haben erfolgreich an der Mathematik-Olympiade teilgenommen und sind nun in der NRW Landesrunde. Ebenso wurde von der erfolgreichen Teilnahme am Vorlesewettbewerb berichtet.

Im März findet ein pädagogischer Tag zum Thema Leistungsbewertung statt.

Im neuen Schuljahr liegt ein Fokus auf dem Thema Demokratie-Pädagogik.

Gesamtschule Waldbröl

Herr Sascha Stelzer berichtet vom Anmeldeverfahren der Gesamtschule Waldbröl.

Die Gesamtschule hat 108 Plätze zu vergeben, hiervon 12 Plätze für Schüler*innen mit Förderbedarf.

Dies entspricht einer Klassengröße von 27.

Es gab 146 Anmeldungen.

Derzeit besuchen 920 Schüler*innen die Gesamtschule Waldbröl, hiervon 70 Schüler*innen mit Förderbedarf.

Aufgrund einer hohen Zahl an ausgelaufenen DAZ-Förderungen gibt es in den Jahrgängen 5-7 Kapazitäten in der internationalen Klasse. In den höheren Jahrgängen gibt es aktuell keine Kapazitäten.

Herr Sascha Stelzer berichtet von der Personalsituation und verweist, wie auch schon Herr Frank Bohlscheid, auf die Vorteile der guten Zusammenarbeit der Schulen, um gemeinsame Potentiale zu nutzen.

Insbesondere im Bereich der Sonderpädagogik wird der Fokus klar auf die Ausbildung im eigenen Haus gelegt.

Das Team der Gesamtschule Waldbröl wird von 4 Kräften im Bereich MPT ergänzt.

Es wurde von den Projekten „Safer Internet Day“ sowie der Initiative „Klicksafe“ berichtet.

Hier geht es insbesondere um die Themen: Erkennen von Desinformation, Populismus und extremistischen Inhalten im Netz. Parallel dazu gab es entsprechende Seminare für die Elternschaft.

Herr Sascha Stelzer stellt die Ergebnisse der Jugendwahlen vor.

Die Schülervertretung wurde das sechste Mal in Folge für den Demokratiepreis nominiert. Bisher wurde der Preis 3-mal gewonnen.

Die Berufsmesse wurde gut angenommen.

Für den Jahrgang 7 sowie 11 sollen zum kommenden Schuljahr digitale Endgeräte angeschafft werden. Die Finanzierung erfolgt über die Eltern.

Durch die eingeführten Coaching-Familien der Jahrgänge 6-9 wird sich eine Stärkung der Soft Skills erhofft.

Herr Sascha Stelzer erläutert einen gemeinsamen Antrag der Schülervertretungen.

Es werden sich seitens der Schülerschaft mehr Fahrradstellplätze gewünscht. 

Hierzu findet am 13.03.2025 ein weiteres Abstimmungsgespräch mit der Verwaltung statt.

Roseggerschule

Frau Kerstin Claus-Ising berichtet, dass aktuell 282 Schüler*innen, aufgeteilt in 22 Klassen, die Roseggerschule besuchen. Zur Personalsituation wird berichtet, dass derzeit 50 Lehrer*innen an der Roseggerschule unterrichten.              Zum Jahresbeginn konnte eine Stelle im Bereich der Schulsozialarbeit besetzt werden.

Das Angebot des unterjährigen diagnostischen Praktikums wird stark genutzt.

Aktuell befinden sich 25 Schüler*innen im Praktikum.

Des Weiteren wird von ungewöhnlich vielen Umzügen ins Einzugsgebiet berichtet.

Die mobilen Raummodule sind aktuell, aufgrund fehlender Stromversorgung, noch immer nicht nutzbar. Die notwendigen Arbeiten sollen jedoch in Kürze starten.

Im Rahmen einer Sitzung des Förderschulzweckverbandes erfolgte eine Begehung der Roseggerschule. Es gibt erste Kontakte zu einem Planungsbüro zur Konkretisierung der Erweiterung der Schule.

Als pädagogisches Thema im Schuljahr 2024/2025 wurde die Leistungsbewertung festgelegt. Die zielgleiche Unterrichtung ist hierbei wichtiger Bestandteil. Dies zeigt die steigende Anzahl zielgleicher Abschlüsse.

Die für 2025 terminierte QA wurde zwischenzeitlich abgebrochen und wird nun zu einem noch nicht genau definierten Termin neu gestartet.

Frau Kerstin Claus-Ising berichtet ebenfalls von der erfolgreichen Berufsmesse für die Jahrgänge 9 und 10. Die Schüler*innen wurden im Unterricht mit ergänzendem Material begleitet.

Am 27.03.2025 findet ein Schwimmturnier aller Förderschulen des OBK statt. Es wird ein Dank an die Realschule sowie das HGW gerichtet, die ihre Hallenzeiten netterweise zur Verfügung gestellt haben.

GGS Hermesdorf

Frau Nadine Reuber berichtet, dass die GGS Hermesdorf aktuell von 189 Schüler*innen, aufgeteilt in 8 Klassen, besucht wird.

Es wird erläutert, dass aktuell 54 Anmeldungen für die Einschulung 2025/2026 vorliegen. Durch eventuelle Zuzüge sowie noch ausstehende AO-SF werden sich die Zahlen noch verändern.

Frau Nadine Reuber verweist diesbezüglich auf eine gute Abstimmung mit den anderen Grundschulen.

Zur Personalsituation wird berichtet, dass aktuell eine Referendarin die 2. Staatsprüfung bestanden hat. Durch die Möglichkeit einer Stellenausschreibung kann hier voraussichtlich eine Übernahme erfolgen. Wegen stets drohender Abordnungen ist die Personalsituation angespannt.

Die Vorweihnachtszeit war geprägt von gelungenen Aktionen. Es wurden z.B. Kisten für die Tafel vorbereitet.

Es wird, bedingt durch die Empfehlungsschreiben sowie die Anmeldungen für die SEK I, von einer aufregenden Zeit für den aktuellen JG 4 berichtet.

Die Basiskompetenzen im Bereich Mathe sowie Deutsch werden weiterhin gefördert.

Die GGS Hermesdorf wurde für die Teststudie IGLU ausgewählt, teilnehmen werden Schüler*innen des JG 4.

Im Jahresverlauf ist eine Fortbildung zum Thema Kinderschutz geplant.

In dieser Woche finden die Schülersprecherwahlen statt. Hierdurch soll der Bereich der Demokratie-Erziehung gestärkt werden.

In der vergangenen Woche gab es eine gefährliche Situation im Bereich der Überquerungshilfe. Im gemeinsamen Gespräch werden mögliche Optimierungen erörtert.

Zum Bereich OGS wird berichtet, dass es weiterführende Gespräche mit dem Träger zur eventuellen Aufstockung der Gruppen sowie der weiteren Zusammenarbeit gibt.

GGS Wiedenhof

Frau Julia Kolodziej berichtet, dass die GGS Wiedenhof aktuell von 404 Schüler*innen, aufgeteilt in 16 Klassen, besucht wird.

40 Schüler*innen befinden sich in der DAZ-Förderung. 7 Kinder haben einen Förderbedarf.

Aktuell liegen 103 Anmeldungen für die Einschulung 2025/2026 vor.

Zur Personalsituation wird berichtet, dass aktuell 27 Lehrer*innen an der GGS Wiedenhof unterrichten. Unterstützt werden diese von sozialpädagogischen Fachkräften, Sonderpädagogen, MPT-Kräften sowie einer Alltagshelferin.

Frau Julia Kolodziej berichtet vom Projekt „Fit4future“, dem Vorlesetag und dem Gewinn einer Lesebox für die Schulbücherei.

In Zusammenarbeit mit der Roseggerschule wird in Kürze eine Theateraufführung „Superkräfte Kinderrechte“ von Zartbitter e.V. stattfinden.

Ebenso wird weiterhin gemeinsam am Projekt der Neugestaltung des Wiedenhofparks gearbeitet.

Die Vorweihnachtszeit war geprägt von schönen Aktionen; u.a. wurde die Tafel unterstützt und ein Seniorenheim besucht.

An der GGS Wiedenhof steht aktuell das Thema Sozialtraining im Fokus.

Die Schule verfügt derzeit über 5 OGS Gruppen mit insgesamt ca. 130 Kindern.

Der Bedarf an OGS Plätzen wächst stetig.

Die Übermittagsbetreuung ist räumlich im Gemeindehaus untergebracht und wird von ca. 90 Schüler*innen besucht.

Zum Schuljahr 2025/2026 wird ein weiterer Klassenraum multifunktional ausgestattet und somit gemeinsam mit der OGS genutzt.

Zur Stärkung der Basiskompetenzen in Mathe und Deutsch, werden im Stundenplan bis zu 2 Stunden mehr pro Woche eingeplant.

Die diesjährige Klassenfahrt des JG 4 geht zur Freusburg.

Des Weiteren sind div. Ausflüge und Museumsbesuche in Planung.

GGS Isengarten

Frau Christina Kunze berichtet, dass die GGS Isengarten aktuell von 309 Schüler*innen besucht wird.

An der Schule werden derzeit 12 Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, unterstützt von einer Sonderpädagogin, unterrichtet.

Es liegen aktuell 96 Anmeldungen für die Einschulung 2025/2026 vor. An der GGS Isengarten werden somit 4 Eingangsklassen gebildet.

Zur Personalsituation wird berichtet, dass eine Stelle zum 01.05.2025 neu besetzt wird und somit die Versorgung der weiteren Eingangsklasse gewährleistet ist.

Frau Christina Kunze berichtet von einer Fortbildung im Bereich integrative OGS.

Diesbezüglich wurden die ersten Maßnahmen umgesetzt.

Es wurden regelmäßige Besprechungsstunden für das gesamte Team inkl. OGS eingeführt. Die Abstimmung von gemeinsamen Regeln soll zu einer besseren Verzahnung der Bereiche führen.

Die Abschaffung von Hausaufgaben soll zur Entlastung im Nachmittagsbereich beitragen. Im Gegenzug werden die Basiskompetenzen im Vormittagsbereich gestärkt. Hierfür werden 2 weitere Stunden im Stundenplan bereitgestellt. Diese Stunden sind dann, durch Unterstützung der OGS, doppelt besetzt.

Zum Schuljahr 2025/2026 wird ein Klassenraum multifunktional ausgestattet und somit gemeinsam mit der OGS genutzt.

Es wird von unterschiedlichen Aktionen, u.a. dem Lesewettbewerb und dem Mathematikwettbewerb, berichtet.

Im nächsten Jahr wird die GGS Isengarten eine Woche vom Team des Mausradios begleitet.

Der JG 4 bereitet sich derzeit auf eine Aktion im Bereich Verkehrssicherheit vor. Es ist u.a. eine Plakataktion geplant. Das Projekt wird von der Polizei begleitet.

Frau Christina Kunze ist stark verärgert über eine Pressemitteilung im Rahmen der Bundestagswahl.

Im Zusammenhang mit den Wahlergebnissen (hoher Anteil AfD-Wähler) wurde ein Bild der GGS Isengarten, welche als Wahllokal fungiert, veröffentlicht.

Frau Hildegard Weber bestätigt, dass sich der Pressesprecher der Stadt Waldbröl diesbezüglich mit der örtlichen Presse abstimmen wird.